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动物防疫与检疫专业
动物防疫与检疫专业
学历层次:大专,中专关注人数:777
招生对象:应往届初中毕业生、高中毕业生
专业介绍:一、动物防疫与检疫专业介绍本专业培养德、智、体、艺、劳全面发展,包括动物解剖生理学、动物病理学、动物疫病学、动物食品安全及相关法律法规等。打下扎实的科学文化基础和法规知识.具备动物防疫、动物检疫、动物食品卫生检验等能力,能够从事工艺和信息素养、动物疫病调查、动物疫病防治、动物及其产品检疫等工作。 -质量技术技能人员检验、动物卫生监督等。二、动物防疫与检疫专业就业方向动物卫生与控制人员等职业,动物保健、动物检疫、兽医保健等岗位(组)。三、动物防疫与检疫专业能力培养具备动物原产地检疫、屠宰检疫、动物产品检验能力。具有对动物养殖场进行消毒、制定畜禽免疫程序、对畜禽进行疫苗接种的能力。具有规范动物临床检验、尸检、病材收运、实验室诊断等方面的能力。具有依法开展动物疫病监督检测、免疫监测、数据采集和应用的能力。具有依法实施动物、动物产品检疫的能力,具有与动物防疫有关的监督管理和执法能力。能够无害地处理受感染的动物及其产品和物品。具备利用数字化、信息化技术开展动物疫病研究和信息收集、分析与应用的能力。具备不断学习和应用动物疫病防控、产品检疫等新知识、新技能的能力。探究式学习、终身学习和可持续发展是可能的。四、动物防疫与检疫专业主要课程及实习专业基础课程:动物生物化学、动物解剖生理学、动物病理学、动物药理学、动物微生物学与免疫学、兽医临床诊疗技术。专业核心课程:动物流行病学调查技能、动物流行病诊断技能、动物寄生虫病诊断技能、动物防疫技能、动物检疫技能、动物产品检疫检验、兽医法规、行政执法。实习与培训:联系真实的职业场景和工作情境,在校内外开展动物疫病调查、动物防疫、动物检疫、动物产品检疫等实践培训。畜禽养殖企业、屠宰企业、兽医技术培训站、动物性食品(产品)加工企业等单位实习。
畜牧兽医专业
畜牧兽医专业
学历层次:大专,中专关注人数:290
招生对象:应往届初中毕业生、高中毕业生
专业介绍:一.畜牧兽医专业就业前景本专业毕业生可在县乡兽医行政部门、动物防疫实验室、动物屠宰企业、动物疫病防治中心、动物/宠物医院、大型养殖企业、饲料企业、兽药企业等单位工作。动物检疫官、兽医实验室技术员、助理临床兽医、兽药技术员、饲料技术员、畜牧管理、放牧管理等。二.畜牧兽医专业课程设置畜牧兽医学系学生具备饲料配制、养殖技术、饲养管理、疾病诊断与管理等方面的理论和技能,能够从事养殖技术与管理、兽医学、农产品营销等工作。饲料和兽药。我们培养高技能的人力资源。人类通过畜牧业获得肉、奶、蛋、脂肪等食物和皮毛、羽毛、骨头等轻工业原料,并以畜禽粪便和肥料支持水稻种植。兽医既指防治动物疾病的专业人员,也指从事动物疾病防治工作的人员。主要任务是研究和开展畜禽疫病的动物产品诊治、预防控制、检疫和卫生检验工作。
药剂专业
药剂专业
学历层次:大专,中专关注人数:614
招生对象:应往届初中毕业生、高中毕业生
专业介绍:什么药剂专业药剂专业是医学领域药学类别中的一门专业,主要研究药物知识。具体来说,与“药”有关的所有过程,从药物的研发到制造、加工、流通,都属于药学研究范畴。药理学和药学经常混淆,药理学主要侧重于药物本身的基础研究,制药工程侧重于工程。药剂专业就业方向药学专业的毕业生主要分配到制药厂和医药研究所,从事各种药品的开发、研究、制造质量保证、合理使用,以及药品销售代理等工作,人数众多。1.科研人员——是指在科研院所和药厂的研究部门从事药物研究开发工作的人员。2.医院药师—— 在医院药学部从事复方、质量控制、临床药学等工作。3.药品检验员—— 在药品检验实验室从事药品质量鉴定及相应质量标准的制定工作。4.公司职工——在医药贸易公司或医药企业从事药品生产、销售、国内外贸易等工作。
中药医学与开发专业
中药医学与开发专业
学历层次:大专,中专,本科关注人数:836
招生对象:高中毕业生
专业介绍: 培训目标: 中医药资源与开发专业重点培养适应中医药发展需要,掌握中医药基本理论和知识,具备中医药种植、生产、中医药资源综合开发利用、调查研究等专业知识和实践技能的人才。中药资源分析、保护与更新等。可从事调查、开发、科学研究、综合利用、生产加工、质量控制等方面的应用型人才。 课程内容: 主修课程主要内容包括基础中药学、中药学、方剂、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、免疫学与微生物学、基础药理学、药用植物学、中药化学、中药药学、中药鉴定、中药炮制、中药药理学、中药分析、药房管理、中药资源、中药商品、中药资源、药用植物栽培、植物生理学等。 实习和就业: 实习:根据中医药资源与发展专业的培养目标和基本要求,依托我院20多个实习单位,完成专业课程后,开展实习后及毕业论文撰写工作。实习期间,学生接受系统的中药资源与开发基础培训,使学生在中药资源调查、中药原料生产加工、中药原料鉴定等方面有实践经验。原料、中药原料采购、研发。开发中药新药。培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的专业素质和实践能力,提高文献综述和论文写作水平。为学生日后从事中医药行业相关工作,实现高质量就业打下坚实基础。 就业:毕业后可在各类中药及中药资源研发机构、大专院校从事中药资源的调查、开发、科研、综合利用、生产加工、质量控制等工作。高校、制药公司、流通领域和行政部门。营销和管理。您可以继续学习并获得硕士学位。 学习时间和长度: 基本学制为4年。未完成学分和培训计划的学生可能会延迟毕业。允许学生保留其学生身份并离开学校进行创新和创业。 授予学位: 学生需完成培养计划规定的课程和学分要求,通过考核,达到毕业要求,方可毕业。符合授予学位条件者,授予理学学士学位。
康复治疗学专业
康复治疗学专业
学历层次:大专,中专,本科关注人数:137
招生对象:高中毕业生
专业介绍:当很多同学在填报高考志愿时,康复治疗学的专业、学什么、就业前景都是广大考生和家长非常关心的问题。下面这些事大学生必须具备的康复治疗技术专业学生介绍、主要通过课程、培养发展目标、就业市场前景等方面介绍,希望能给大家带来帮助。1、康复治疗专业介绍。康复治疗学专业应适应国家和社会发展的需要,在道德、智力、生理、审美等方面全面发展,掌握夯实的康复治疗学基础理论、医学基础知识和自然科学相关知识。 掌握生生相投的人际沟通能力和高尚的职业道德,具备不畏困难的创新创业精神,具备夯实的康复与治疗技术,集康复、医疗、预防等保健等专业的技术技能于一体的康复治疗师。具备分析问题、科学思考和独立工作的能力。掌握一门外语,具备阅读本专业外文出版物的能力。具有在康复医学各领域开展社会科学技术研究的初步发展能力。(2) 康复治疗的主要课程。英语学科、生物学科、解剖学科、生物化学科、生理学科、组织学和胚胎学科、免疫学科、药理学科、病理学科、病理生理学科、诊断学科、计算机科学科、医学统计学科、文献检索、内科、外科、妇产科学、儿科、表面解剖学、康复医学综述、康复评估、康复工程、物理治疗、职业疗法、言语治疗、康复护理、康复心理学、儿童康复、骨科康复、医疗康复、神经康复、社区康复、传统康复等专业学科课程。3、康复治疗专业培养目标。培养目标。本专业培养发展具备夯实的康复治疗提供基础教育理论、基础医学专业知识和相关问题自然环境科学文化知识,人际关系交往能力较强和职业道德高尚,具有超前的企业创新、创业精神,掌握情况较为夯实的综合康复治疗信息技术,集财务康复、医疗、预防、保健等技术为一体的康复理疗师。培养要求。主要培养的要求和目标是通过对康复治疗和中国传统康复治疗的基础理论和基本知识的学习,充分掌握康复治疗的基本技能。4、康复治疗学专业的就业方向及就业前景。主要以综合性医院进行康复医学、康复研究中心(康复医院)从事信息技术企业工作的康复治疗师为主,也可到疗养院、卫生院、体育医院或运动队诊所、社区环境卫生健康服务社会机构等单位可以从事康复治疗。
医学实验技术专业
医学实验技术专业
学历层次:大专,本科关注人数:775
招生对象:不限
专业介绍:为了增强学生择业的自主性,满足学生自主发展的需要,根据医学技术专业人才培养的要求,结合高等教育部的人才培养定位和专业素质标准,实施医学技术类专业“大班招生、后分化”的培养模式改革。专业为医学检验技术和医学实验技术,按医学技术类招生。1—2个学期,统一培养方案,学习常用课程和基础课程。第二学期结束时,主要根据学生的意愿同时学习成绩,即高分者有选择权,医学检验技术与医学实验技术专业进行区分。从大三下学期开始,按专业培养方案进行基础课和专业课的学习。培训目标:  本专业培养德智体美劳全面发展,适应“健康中国”国家战略发展的需要,掌握基础医学、医学实验技术的基本理论知识、基本技能和技术,掌握医学分子检测、检测及科研领域实验技术及相关仪器的使用、管理和维护,了解医学实验室管理相关规范标准医院、科研院所、医药企业等单位实验室,能够从事医学实验、新药开发、医学研究和教学辅助工作的应用型医学实验专业人才。专业优势:本专业是天津市一级本科专业建设点。医学实验技术是随着医学科学技术的发展而发展起来的一门新兴专业。目前,我国健康科技产业、医疗卫生事业和生物医学技术发展迅速,基础医学研究和转化医学应用投入不断增加,国内对医学实验技术人才的需求缺口较大。本专业面向工业社会需求,培养能从事医学实验、医学研究和教学工作的专门人才。培训模式:。在体现学生主体地位,按照国家对本科培养质量要求开设相关课程的同时,注重培养学生的创新思维和实践能力,培养学生自主学习和终身学习的能力,拓展学生的发展空间。主要课程:1. 医学基础课程。包括组织学和胚胎学、系统解剖学、生理学、生物化学、医用物理学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、医学遗传学、分子生物学、细胞生物学、病理学、药理学等。2. 医学实验技术专业课程。包括分子生物学实验技术、细胞生物学试验技术、实验动物学、医学实验仪器仪表、医学免疫学实验技巧和医学微生物学验技术、功能综合实验、实验室管理与安全、医学统计学等。3. 练习链接。括实验教学、教学实习、社会实践、科研训练以及毕业实习和毕业论文等。学历:学了四年。根据修业年限,通过并完成培养计划的全部内容,即可获得学士学位证书《天津中医药大学学士学位授予工作细则》,符合授予学士学位条件的,授予理学学士学位。就业方向:遍布全国的医学院校、医学研究机构、医疗机构和庞大的医疗卫生企业,共同构成了我国卫生与健康科技创新的主力军,也是本专业毕业生就业输出的主要方向。其中包括:(一)医学院校、医学科研机构、各级医院基础科学研究实验室;2、各级医院独立的医学实验室(又称第三方医学试验室)临床实验室。3、分布在国家生物医药园、高新技术产业园,从事新药研发、诊断试剂研发、卫生服务的生物医药公司。4.大型医药企业的研发中心和实验室。5、生物制药企业生产、质检等岗位。
预防医学专业
预防医学专业
学历层次:大专,中专,本科关注人数:529
招生对象:高中毕业生
专业介绍:学制:五年。授予的学位:医学学士。培养目标:预防医学专业人才是胜任国家医疗卫生事业,具有扎实的自然科学知识、医学知识和基本公共卫生能力,具有良好的职业素质、创新精神和疾病预防控制能力,能够在疾病预防控制机构、卫生监督机构和医院从事疾病预防控制、健康监测管理和健康研究的应用型人才。主要学科:基础医学、临床医学、预防医学、健康管理。核心课程:人体解剖学、生理学、生物化学、流行病学、内科学、儿科学、普通外科、妇产科、流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、社会医学、卫生管理、卫生监督与卫生法。专业优势与特色:“泰山学者”设立学科,国际知名环境与健康领域专家郭教授领衔一流的教研团队。就业方向及情况:随着国家公共卫生事业的发展,高素质的公共卫生专业人才就业形势良好,在各项社会事业中享有较高的社会地位和待遇,是社会发展进步不可或缺的专业人才。新冠肺炎的疫情凸显了对公共卫生人才的强烈需求。医学专业主要就业方向有各级疾病预防控制中心、卫生行政机构、卫生检疫机关。毕业后经过研究生培养,主要就业方向是更高级别的公共卫生研究与管理机构、疾病预防控制中心等部门。近年来,涌现出(湖北省疾病预防控制中心)、(云南省疾病预防控制中心)、刘(鲁东大学)、丁一博(中国性病艾滋病预防控制中心)等一批优秀毕业生。人才发展愿景:疾病预防的“人才”,人类健康的“守护者”,健康生活的“导师”!先进的公共卫生工作是未来社会的保障,是民生工程最基本的组成部分。高层次公共卫生人才是国家建设的技术支撑者,是国家发展保障体系的基础成员。公共卫生工作渗透于国家发展决策、人民健康保障和社会生活的方方面面,是社会卫生宏观管理、疾病预防控制、健康促进和健康研究的主力军。专业:预防医学专业人员具有扎实的自然科学、人文科学、基础医学、临床医学和预防医学专业知识,掌握临床医学和公共卫生基本技能,具有良好的宏观思维和管理能力以及科研创新能力。“3 3”模式选修科目:物理、化学、生物(3科考生可报考其中一科)“3 1 2”模式选考科目要求:第一选考科目只要求物理,第二选考科目要求化学和生物(两科考生可报考其中一科)。
医学检验技术
医学检验技术
学历层次:大专,本科关注人数:56
招生对象:高中毕业生
专业介绍:随着我国人民生活水平的提高,人们的健康意识逐渐增强,临床诊断和治疗越来越依赖于医学检查。因此,医学检验的快速发展对医学检验人员提出了更高的要求,使得医学检验职业有了更大的发展空间和市场需求。培养目标贯彻国家教育方针和卫生工作方针,坚持德育为主,全面实施素质教育,以服务为宗旨,以就业为导向,培养具有一定科学文化素养,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素质,掌握临床实验室操作技能,能够在各类医疗、社区卫生服务、社会体检中心和基层健康管理机构从事临床检验、卫生检验、采供血检验和病理技术工作的学生。主要课程本专业课程分为:公共基础课和专业技能课。公共基础课包括:德育、体育与健康、公共艺术、历史等自然科学和人文科学基础课。专业技能课程包括:专业基础课、专业核心课、专业拓展课。实习实训是专业技能课程的重要组成部分,包括校内实习、校外实习、毕业实习等多种形式。基础课包括:师范工效学基础课、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、临床疾病概论等。核心课程包括:寄生虫检验技术、免疫学检验技术、检验仪器的使用与维护、微生物检验技术、生物化学与检验技术、临床检验等课程。专业发展课程包括医学心理学、医学伦理学等课程。相关专业证书医学检验技术(本科)、医学检验技师、中级检验技师、副高级检验技师、高级检验技师、计算机二级证书及其他相关证书。就业方向本专业毕业生可去社区卫生服务机构、社会体检中心、健康管理机构从事临床检验、健康检查、采供血检验、病理技术等工作。
中医学专业
中医学专业
学历层次:大专,中专,本科关注人数:127
招生对象:高中毕业生
专业介绍:培训目标:培养适应社会主义现代化建设和中医药发展需要的德智体美全面发展的人才。培养学生系统掌握中医基础理论、知识和技能,培养学生现代医学基础知识,使其具有较强的中医思维和临床实践能力。通过培养和掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识,最终能够从事中医医疗、预防、保健和康复工作,为今后从事中医教育、科学研究、对外交流、文化传播和中医事业管理等工作打下基础。核心课程:核心课程包括理论教学和实践教学两部分。理论教学包括思想政治理论课、通识教育课、专业基础课、专业课和选修课;实践包括专业实验与实践(含就业指导)、专业实践、社会实践(含创新创业实践)、毕业论文。实习和就业:1.实践:根据本专业特点和就业需求,充分利用附属医院、合作医疗单位等专业实践基地和实践教学基地,开展有组织的专业医学临床实践。允许学生联系适当的医疗临床实习单位。实习期间,我校将对实习进行管理和监督,确保实习质量。2.就业:1)在我国各级医疗单位从事中医临床治疗、预防、保健和康复工作。2)在国内各级医学科研院所和医学教育机构从事科研和教学工作。3)在全国相关企事业单位从事中医药对外交流、文化传播、管理工作。4)可以继续攻读本学科或相关专业的硕士或博士学位。5)在国家大力支持中医药发展的大形势下,搭建创新就业教育平台,鼓励中医药人才自主创业,大有可为。6)此外,在与各级各类企事业单位合作的同时,推进订单式中医人才培养,全面拓展学生就业的广度和深度。受教育年限和受教育年限:五年制教育。学习周期为5-7年。未完成学分和培养计划者可延期毕业。允许学生保留学籍、休学、创新创业。授予学位:学生完成培养计划规定的课程和学分要求,经考试合格,符合毕业条件,准予毕业。学位按照《辽宁中医药大学杏林学院毕业及授予学位规定》授予,授予医学学士学位。
法医学专业
法医学专业
学历层次:大专,中专,本科关注人数:898
招生对象:应往届初中毕业生、高中毕业生
专业介绍:专业简介:本专业于1979年开始本科招生。是全国首批招收法医学本科生的专业之一,也是全国首个法医学硕士、博士学位授权学科。本专业是首批国家一流本科专业建设点、教育部国家特色专业、辽宁省重点学科、辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省创新创业改革试点专业、辽宁省本科综合改革试点专业、辽宁省高校一流特色学科之一。法医学实验教学中心是辽宁省实验教学示范中心。本专业拥有国家一级课程1门,国家精品课程2门,国家精品资源共享课程1门,高等教育出版社数字化课程(主编)1门。法医学院是教育部法医学教学指导委员会副主任委员,有省级教师4名,博士生导师10名。司法鉴定中心的相关实验室以法医学为依托,通过了中国合格评定国家认可委员会(CNAS)的认可。师资力量:本专业现有教授12人,副教授17人,讲师26人,其中博士41人(含博士后9人),硕士12人,60%的教师具有国际知名大学留学经历。教师中有博士生导师9人,硕士生导师12人;辽宁省名师4名;辽宁省特聘教授1人;辽宁省百千万人才工程“百人计划”3人,“千人计划”2人,“万人计划”1人;辽宁省“振兴辽宁计划”青年拔尖人才1名;1 .辽宁省高校优秀青年学者成长计划;辽宁省两名优秀科技工作者。国务院特殊津贴获得者2人,国际医学会科学委员会委员1人;教育部高等学校法医学专业教学指导委员会副主任1名;中国法医学学会常务理事、理事长、副主编、专家委员,6名委员;海峡两岸医疗卫生交流协会法医学分会副会长1名、理事6名;其他全国性专业学会会员和理事8名;中华医学会医疗事故专家库成员2名,辽宁省医学会医学鉴定专家库成员7名;省协会会长1名,市协会副会长1名;市领导、拔尖、高级人才27人。获奖情况:依托本专业的法医学院近五年获得中国医科大学2016-2018年度劳动模范之家荣誉称号,2017、2019、2020、2021年度中国医科大学社会服务先进集体,2018、2019、2020年度中国医科大学特殊贡献集体,2019年首届全国高校法医青年教师教学大赛优秀组织奖。2019年,依托本专业的司法鉴定中心荣获“沈阳市五一劳动奖”、“全国公共法律服务工作先进集体”等荣誉称号。培养目标:本专业培养适应我国公安、文化、科技、经济发展需要,具有基本医学知识、系统的法医学理论和基本技能,具有创新精神和创业意识,能够从事法医学教学、科研、鉴定及相关工作的法医学专业人才。主要课程:人体形态学、细胞化学与生物学、综合人体生理学、遗传学与生殖发育生物学、病原生物学与感染、医学免疫学、药理学基本原理、基础病理学、全身病理生理学、诊断学、内科学、外科学、法医学导论、法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医鉴定、法医人类学、法医毒理分析、刑侦技术、法医学。学制:五年。毕业和学位授予:完成所有课程的学生就业前景:该专业毕业生主要在公安、检察、法制、社会司法鉴定机构、保险公司从事司法鉴定工作。深造后在高校和科研院所从事教学和科研工作。
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学历层次:大专,中专
招生对象:应往届初中毕业生、高中毕业生
畜牧兽医专业
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学历层次:大专,中专
招生对象:应往届初中毕业生、高中毕业生
药剂专业
药剂专业
学历层次:大专,中专
招生对象:应往届初中毕业生、高中毕业生
中药医学与开发专业
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学历层次:大专,中专,本科
招生对象:高中毕业生
康复治疗学专业
康复治疗学专业
学历层次:大专,中专,本科
招生对象:高中毕业生
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